Я читаю произведение "Дети капитана Гранта". Автор - Жюль Верн. Жанр - роман. Я прочитала две главы. Из пятой главы я узнала,что «Дункан» выходит из Глазго и отправляется в плаванье. На борту находятся сам лорд Гленарван со своей женой, его кузен майор Мак-Наббс, а также Роберт и Мэри Грант. Яхтой командует капитан Джон Манглс. На судне оказывается лишний пассажир — известный французский географ Жак Паганель, по рассеянности перепутавший судно. Он направлялся в Индию по заданию географического общества. Пассажиры уговаривают его остаться, и Паганель присоединяется к поискам капитана Гранта.В шестой главе говорится о том, как Долгота места высадки капитана Гранта и его матросов, остаётся неизвестной, но его можно найти. Яхта направляется через Атлантический океан к берегам Южной Америки, проходит через Магелланов пролив и следует по Тихому океану до Патагонии. «Дункан» высаживает лорда Гленарвана, Мак-Наббса, Паганеля, Роберта Гранта, помощника капитана Тома Остина и двух матросов на западном берегу Южной Америки, с тем, чтобы обойдя мыс Горн принять их на восточном, у мыса Коррьентес. Отряд Гленарвана пересекает Патагонию, но не находит никаких следов капитана, и, дойдя до восточного побережья Южной Америки, возвращается на ожидающий его «Дункан». Герои - Капитан Гленарван, Капитан Грант, Элен, Мисс Грант и её брат. Советую прочитать тем, кто любит приключения. Меня удивило то, что Роберт-брат Мэри залез на очень высокую мачту.
Я читаю произведение "Дети капитана Гранта". Автор - Жюль Верн. Жанр - роман. Я прочитала две главы. Из третьей главы я узнала, что был в те времена Малькольм-Кэстль– один из самых поэтических замков горной Шотландии. В этом замке остановилась Элен, на время пока нет её мужа. К Элен зашли дети капитана Гранта и рассказали печальную историю об их отце и заботе друг о друге. Элен их пожалела и пригласила их остаться. Невозможно было отказаться от приглашения, сделанного так сердечно Элен. Мисс Грант с братом остались в Малькольм – Кэстль ожидать возвращения лорда Гленарвана. В четвёртой главе говорится о том, как говоря с детьми капитана Гранта, Элен умолчала об опасениях, высказанных в письме лордом Гленарваном относительно ответа адмиралтейства на его просьбу. Также не проронила она ни слова и о том, что капитан Грант, вероятно, попал в плен к южноамериканским индейцам. К чему было еще больше огорчать этих бедных детей и омрачать только что засиявшую перед ними надежду! И Элен, ответив на все вопросы мисс Грант, в свою очередь принялась расспрашивать девушку о том, как она живет, как растит одна брата. Герои - Капитан Гленарван, Капитан Грант, Элен, Мисс Грант и её брат. Советую прочитать тем, кто любит приключения. Меня удивило, как одна мисс Грант вырастила её брата. Ведь она ходила на работу и отдавала всё только своему брату, чтобы он вырос счастливым и здоровым.
Я начала читать произведение "Дети капитана Гранта". Автор - Жюль Верн. Жанр - роман. Я прочитала две главы. Из первой главы я узнала, что события развиваются в 1864 г. По волнам Северного канала шла яхта. Яхта эта носила название «Дункан» и принадлежала лорду Эдуарду Гленарвану. На борту «Дункана» находились Гленарван со своей молодой женой леди Элен и его двоюродный брат майор Мак-Наббс. Матросы поймали акулу-молот на приманку и вспороли ей желудок. Там была обнаружена бутылка с запиской. Во второй главе говорится о том, как капитан и его команда расшифровали записки и узнали, что капитан Грант просит о помощи.
Герои - Капитан Гленарван, Капитан Грант, Элен, майор Мак-Наббс, матросы. Советую прочитать тем, кто любит приключения. Меня удивило, что у акулы оказалась в желудке бутылка с записками.
Я закончила читать повесть А.Рыбакова "Кортик". За эту неделю я прочитала шесть глав: "Никитский", "Отец", "Генкина ошибка", "Очная ставка", "Семья Терентьевых", "Вступление". Больше всего мне понравилась глава "Вступление". Эта повесть закончилась тем,что Никитский признался, что он убил Терентьева. Никитский думал, что в кортике есть ножны, которыми можно открыть сейф, в котором есть клад. Полевой отдал кортик Мише. Герои: Миша, Генка, Слава, Полевой, Свиридов, Никитский, Терентьев. Я была рада, что Полевой отдал кортик Мише и его друзьям на сохранение. Мне понравилась эта повесть. Советую прочитать всем.
Я продолжаю читать повесть А.Рыбакова "Кортик". За эту неделю я прочитала пять глав: "Слава", "Константин Алексеевич", "Переписка", "День рождения Генки", "Пушкино". Больше всего мне понравилась глава "День рождения Генки". В этой главе рассказывалось о том, как Генка пригласил Мишу и Славу на свой день рождения. У Генки сбылась мечта-ему подарили коньки "норвежки". Гена очень обрадовался! Герои: Миша, Генка, Слава, Агриппина Тихоновна. Я была рада за Генку, потому что ему Миша и Слава сделали подарок! И исполнили его мечту.
Я прочитала четыре главы: "Урок рисования", "Борис Фёдорович", "Бабушка и тётя Соня", "Письма". Больше всего мне понравилась глава "Урок рисования". В этой главе рассказывалось о том, как Миша и его одноклассники были на уроке рисования. На этом уроке учитель Борис Фёдорович рассказывал про пропорции. Детям разрешалось говорить, ходить по классу. Герои: Миша, Генка, Слава, Кит, Борис Фёдорович, Леля, Юрка. Меня огорчило то, что Генка плевал из трубочки сырой бумажкой и дразнил Кита.