Продолжение...

Ссылка на картинку

Я прочитала три главы: "Странная надпись", "Стенная газета", "Полковой оружейный мастер". Больше всего мне понравилась глава "Стенная газета". В этой главе рассказывалось о том, как Миша и его одноклассники сделали стенную газету. И в ней были интересные истории из класса в котором учится Миша. Больше всего мне понравилась история о порче мебели, эта исстория о том как некоторые учащиеся любят вырезать на партах ножиком. Этим усиленно занимается Китов, воображая, вероятно, что перед ним лежит колбаса. Пора прекратить эту недопустимую порчу школьной мебели. Тот, кто режет парты, увеличивает разруху.      Герои: Миша, Генка, Слава, директор, Юрка. Больше всего меня обрадовола, что Миша хотел сделать так чтобы в его классе был порядок, чистота и свежий воздух.

Продолжение...(за 23 марта)

Ссылка на картинку

Я прочитала пять глав: "Рекламная тележка", "Ножны", "Тётя Броша", "Классное собрание", "Литорея". Больше всего мне понравилась глава "Тётя Броша". В этой главе рассказывалось о том, как Миша и его одноклассники были на уроке математики и там не оказалось мела. Учитель посмотрел на Мишу и спросил где мел. Миша пошёл в раздевалку за мелом и увидел тётю Брошу, она плакала. Миша спросил-Почему ты плачешь? Кто тебя обидел? Я тридцать лет прослужила, слова худого не слышала, а теперь дурой старой прозвали. Тётя Броша сказала Мише, что её Юра Стоцкий обозвал. Миша решил устроить классное собрание. На собрании они разобрались с Юрой. К сожалению он сказал, что не будет ни перед кем извиняться. 
  Герои: Миша, Генка, Слава, директор, тётя Броша, Юрка. Я бы хотела быть похожа на Мишу, потому что он разобрался с Юрой и сделал всё, чтобы не было ссоры между тётей Брошей и Юрой.

 Пословица о добре

Делай другим добро — будешь сам без беды.

Ссылка на пословицу

Продолжение...(за 16 марта)

Ссылка на картинку

   Я прочитала пять глав: "Сборы в лагерь", "В лагере", "Генерал-квартирмейстер", "Костёр", "Таинственные приготовления". Больше всего мне понравилась глава "Таинственные приготовления". В этой главе рассказывалось о том, как Миша и его друзья искали клад. Для этого дела нужна была тележка. Чтобы найти её Миша вспомнил про Елену и Игоря Буш, они работают в цирке и у них была тележка. Миша договорился с ними и они привезли тележку. А когда они привезли тележку, то Лена сразу угадала, что ребята ищут клад.

   Герои: Миша, Генка, Слава, Лена и Игорь, Борька-жила, беспризорники, Шурка Огуреев, Коля. Я бы хотела быть похожа на Мишу, потому что он целеустремлённый. 

Загадка 

 Его найти желает каждый,
 Кто слышал про него однажды.
 Найти его как был бы рад -

 Большой сундук, в котором … 

 Ссылка на загадку

Продолжение...

Я продолжаю читать книгу автора Анатолия Рыбакова "Кортик". Жанр-повесть. Я прочитала ещё пять глав. В главе "Художники" говорилось о том, как сын художника Вовка рисовал декорации, но у него это плохо получалось, но тогда пришёл беспризорник Коровин и нарисовал все декорации. Ну а в следующей главе "Опытные сыщики" рассказывалось о том, как Генка и Славка следили за Филиным. А в главе "Спектакль" говорилось о том, как Коровин гордился тем, что его написали на самой афише. И о Шурке как он выступал на сцене потрясающим артистом. Из пяти глав я не описала "Уголок звена", "Площадка".
  Герои:Миша, Коровин, Генка, Шурка Большой. Эта книга затягивает, очень интересно, что же будет дальше. Советую прочитать тому, кто любит приключения. Мне понравилось, что Миша предложил своим друзьям работать и помогать беспризорникам, тогда их просто не останется на улице. Ссылка на картинку.

План на 3 триместр.

План чтения на третий триместр.

1. "Дети капитана Гранта"-Жюль Верн.